比較級最高級失分位：er 還是 more 你會判斷嗎

比較級第一個失分位：er 還是 more？

小五、小六家長翻開小朋友的英文卷，看到選擇題裡出現比較句，幾乎一定會看到小朋友在其中兩個選項之間猶豫：一個加 er，一個加 more。很多時候小朋友選了 more tall 而不是 taller，又或者選了 more easy 而不是 easier。這不是小朋友不用功，而是他腦裡根本沒有一個判斷步驟告訴他什麼時候用 er、什麼時候用 more。比較級的失分位不在規則有多複雜，而在小朋友看到題目的第一秒要做一個判斷，而這個判斷沒有人教他怎麼做。接下來的幾節，就是把這個判斷拆成可以重複使用的步驟。

你能「塞進去」一個 er 的，就用 er

想像你手裡拿著一個很短的形容詞，短到只有一個音節：tall、fast、old、short。你試著把 er 塞到這個字的尾巴——tall-er、fast-er、old-er、short-er。塞得進去，讀起來順，那就是 er。

這是畫面判斷，不是背規則。你問小朋友：你能不能把 er 塞到這個字尾巴？能塞的就加 er。

短形容詞加 er 的時候，有幾個拼寫要注意：

字尾是 e 的，只加 r：large → larger、late → later。

字尾是「輔音 + y」的，y 變 i 再加 er：happy → happier、heavy → heavier。

字尾是「短輔音 + 輔音」的，重複最後一個字母再加 er：big → bigger、hot → hotter、thin → thinner。

這三條拼寫規則小朋友在小學階段要熟練，因為卷上不只考你選 er 還是 more，還會考你拼寫對不對。bigger 寫成 biger，分數一樣丟。

塞不進去的長字，more 在前面「另加一把」

現在換一個場景。你手裡拿著一個長字：beautiful、expensive、interesting、dangerous。你試著把 er 塞到尾巴——beautifuler？expensiveer？你讀出來就覺得不像英文了。塞不進去。

長形容詞（兩個音節以上）不加 er，而是在前面加 more：

beautiful → more beautiful expensive → more expensive interesting → more interesting

more 的角色不是「更」的翻譯，而是一把工具，加在前面幫這個長字完成比較級的任務。短字自己長得出 er，長字長不出來，就靠 more 從外面幫一把。

這裡有一個判斷步驟給小朋友用：

1. 先看這個形容詞有幾個音節
2. 一個音節 → 加 er
3. 三個音節或以上 → 用 more
4. 兩個音節的，大多數用 more（如 careful → more careful），但 -y 結尾的兩音節字加 er（如 easy → easier、funny → funnier）

第 4 步是最容易混淆的，但有一個更快的啟發式：能夠把 er 塞到尾巴讀起來順的，多半就是 er；塞不進去的，就用 more。小學卷上的形容詞不會太刁鑽，這個方法已經夠用。就像呈分試英文時態從句子裡找線索那篇講過的同樣道理：與其背完整規則表，不如學會判斷方法。

more taller——中文「更」直譯過去的經典陷阱

這裡是香港學生在比較級上最經典的失分位。看以下對照：

She is more taller than me. ✗ She is taller than me. ✓

為什麼小朋友會寫 more taller？因為中文的「更」直接翻譯過去就是 more，而中文裡「更」可以疊加——「更高更大」，你說「更更高」也沒有人覺得奇怪。小朋友腦裡想的是「她比我更高」，更 = more，高 = tall，加起來就是 more tall，而 tall 是短形容詞要加 er，所以變成 more taller。

問題出在哪裡？出在英文的比較級只允許一個比較標記。你用了 er，就已經表達了「更」的意思，前面再加 more 就是重複——這叫重複比較（double comparative）。

規則很簡單：er 和 more，二選一，不可以同時出現。

taller ✓ more taller ✗

同樣的原則在最高級也一樣：most tallest ✗，most tall 或 tallest 擇一。

這個陷阱之所以難抓，是因為小朋友寫 more taller 的時候，中文語感告訴他「沒問題啊，更 = more，高 = tall，er = 比較，全都對」。問題不在英文，在中文的干擾。就像可數不可數名詞的判斷一樣，很多錯誤的根源不是英文難，是中文母語的表達方式直接搬過去。

最高級不是「更更」，是「最」——換一個字就夠

很多小朋友以為最高級就是把比較級再加一層：taller → more taller → most tallest。這是完全錯誤的理解。

最高級的判斷和比較級是平行的，規則一樣，只是換了標記：

短形容詞：加 est tall → taller → tallest fast → faster → fastest big → bigger → biggest

長形容詞：用 most beautiful → more beautiful → most beautiful expensive → more expensive → most expensive

小朋友要記住的是：比較級和最高級用同一套判斷邏輯。你能加 er 的，最高級就加 est；你用 more 的，最高級就用 most。判斷過程一模一樣，只是輸出的字不同。

最高級還有一個小朋友容易忘記的搭配：the。最高級前面幾乎一定要加 the：

She is the tallest in the class. ✓ She is tallest in the class. ✗

這條很多小朋友在選擇題裡漏掉 the，答案明明選對了 tallest，卻因為前面沒有 the 而失分。這跟附加問句裡那些看不出否定的詞是同一類的失分——不是不懂規則，是漏了一個小東西。

家長在家可以這樣檢查

家長不需要自己懂英文文法也可以幫小朋友檢查比較級。三條方法：

第一條：讀出來。 你讓小朋友把比較級讀出來。more taller、more beautifuler——你不需要懂英文，你只要問：這個字讀起來會不會太長？太累贅？如果小朋友讀出來你覺得「怎麼這麼多個音黏在一起」，那大概就有重複比較的問題。

第二條：問他 er 和 more 有沒有同時出現。 你不需要判斷哪個對，你只需要問：這句裡有沒有 er 和 more 同時出現？如果有，那就是錯的。比較級只能用一個標記，這是鐵律。

第三條：最高級有沒有 the。 你看到句子裡有 est 或 most，就問小朋友：前面有沒有 the？沒有的話，讓他加上。這一條不需要你判斷對錯，只需要你看到 est 或 most 就問一句。

這三條檢查方法不需要家長自己懂英文，只需要你會讀字、會找字。小朋友的比較級錯誤，大部分出在這三個位置。

完整教材裡有什麼

比較級和最高級的完整教材包含：短形容詞與長形容詞的判斷練習、重複比較的辨識練習、最高級搭配 the 的填空練習，以及每一題的答案詳解。答案詳解不只講哪個是對的，還講為什麼其他選項是錯的——這一步是小朋友真正學會排除錯誤選項的關鍵。

如果你家小朋友正在準備呈分試或升中面試，比較級是選擇題和寫作題都會出現的考點。在麥Sir英文呈分試專科班裡，比較級和最高級的判斷步驟會結合歷屆試題的題型來操練，讓小朋友看到題目第一秒就知道先看什麼。

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